La langue à travers la pensée
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L’Autore si propone in questo fascicolo scritto in forma pura, chiara ed efficace, di suggerire i mezzi che più gli sembrano opportuni perché l’insegnamento della lingua francese risponda in piena efficienza ai fini voluti. Egli ritiene che le lingue moderne non si studino più come le lingue morte, attraverso il vocabolario, bensì attraverso l’abitudine di conversare (e quindi di pensare) nella lingua che si intende imparare, abitudine con cui si dovrebbe cominciare nei primi anni lo studio. Informazioni aggiuntiveCette brochure nous a été inspirée par la situation facheuse où se trouve, malgré tout, une branche importante de l'enseignement des langues vivantes dans nos écoles secondaries. La théme forme aujourd'hui encore la principale pierre de touche de la conaissance d'une langue étrangère, et c'est là qu'échouent la plupart des candidates. Nous ne prétendons pas avoir trouvé la remede infallible qui seul trancherait la question en brisant toute difficulté, mais nous sommes toutefois convaincus que la source des remèdes qui pourrarient là-dessus devenir vraiment efficaces n'est pas encore tarie. Si nous parvenons ° démontrer que le theme a son fondement basé non pas sur des lois préalablement fixées et sur les porcédés en usage, mais sur un travail préparatoire de l'esprit, peu-etre se décidera-t-on à canger de route. C'est précisément cette démonstration que nous allons essayer de faire. Edizione originale del 1934 |
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